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Actividad cognitiva y aprendizaje / Egidio Lopera Echeverry

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Título : Actividad cognitiva y aprendizaje
Tipo de documento : texto impreso
Autores : Egidio Lopera Echeverry, Autor
Editorial : Medellín : Universidad de Antioquia
Fecha de publicación : 2003
Colección : Legado del Saber núm. 12
Número de páginas : 54 p
Idioma : Español (spa)
Materias : APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO

Clasificación: Z31 GENERAL
Resumen : La revisión sistemática del tema de este legado es amplia y controversial. Las elaboraciones son un punto de partida desde diversos enfoques y análisis concurrentes para que usted, además de estar bien informado y documentado, explore posibles fortalezas y fragilidades que decanten su propio concepto de cognición y aprendizaje, en lo posible competitivo con las teorías y explicaciones contemporáneas
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Ejemplares(1)

Código de barras 004040
Número de UbicaciónZ31 7084
Tipo de medioMonografía
UbicaciónBiblioteca Caribe
Sección General
EstadoDisponible

¿Qué separa a los mejores productores? / Mark Hardesty en Hoard's Dairyman en Español, Número: 5 (May) (2025)

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[Artículo]
inHoard's Dairyman en Español > Número: 5 (May) (2025) . - p. 24-25
Título : ¿Qué separa a los mejores productores?
Tipo de documento : documento electrónico
Autores : Mark Hardesty, Autor
Fecha de publicación : 2025
Artículo en la página : p. 24-25
Idioma : Español (spa)
Materias : APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO
EDUCACION CONTINUADA

Resumen : A medida que avanzamos por el camino de la educación, descubrimos que el conocimiento atrae más conocimiento. Nos damos cuenta de lo que no sabemos y reconocemos que repitiendo lo que siempre hemos hecho, obtendremos siempre los mismos resultados. Eso ya no funciona para una industria que se está moviendo.
Enlace permanente : https://biblioteca.colanta.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4

[Artículo]